近ごろは，社会科の授業中に「フリータイム」という時間を設けています。これは，発問に対して自分の考えを発表するという時間です。ただし，一人1回だけの発言です。最初は，４，5名の生徒しか発言していませんでしたが，最近は10名近い生徒が手を挙げて自分の考えをしっかりと発表しています。
生徒のいろいろな意見を引き出すためには，発問が重要です。
例えば，1年生の奈良時代の学習では，こんな発問をしました。
〇「計帳には，名前と年齢が書いてありますが，それぞれの顔の特徴，例えば，右にほくろがあるとかほほに傷があるとかも書かれています。どうして，その人の特徴まで書く必要があるのでしょうか」
〇「班田収授がくずれるとどうして貴族が困るのでしょうか」
これらの発問に生徒は一生懸命に考え，勇気を出して発表しました。もちろん，仲間の意見でヒントをもらって発言する生徒もいます。こういった意見のつながり合いも大切にしていきたいと思います。
なかなか楽しい授業になってきました。
