半径3mの教育論

中学教師の教育雑感記

原稿書き

5618 教師の時短術

来月発刊される「授業力&学級経営力」(明治図書)12月号に原稿を書きました。 テーマは,「生徒と向き合う時間を増やす 中学校教師の時短術」です。 多忙な教育現場では,生徒と向き合う時間がなかなかとれません。 時間がないと,教師の指導意図が生徒に…

5541 原稿完成しました。

依頼されていた「道徳教育」(明治図書)の原稿が完成し,昨日担当者へ送りました。 特集は,「教材提示とびきりアイデア集」です。 久しぶりに原稿依頼がありましたので,気合が入りましたので依頼を受けて2週間ぐらいで書き上げて,担当者へ送りました。 …

5513 久々の原稿作成

明治図書の教育雑誌「道徳教育」から原稿依頼がありました。 テーマは「教材提示のとびきりアイデア」です。 教科書教材を長文のまま範読しても道徳授業に生徒を引き込むことは難しいです。 そうなると,教材提示を工夫することが必要になってきます。 今回…

5250 原稿執筆開始

ある教科書会社から道徳授業についての原稿依頼がありました。学校長と市教委の許可が下りましたので,作成に取りかかります。内容はおまかせみたいな感じですから,現場教師の役に立つような内容を考えています。量が少ないので,1日あれば書けると思います…

5231 やればできる!!

私の勘違いで,「とっておきの道徳17」の原稿を書いていませんでした。早朝,桃崎先生からのメールで跳び起きました。 ということで,今日は1日かけて原稿書きをしました。 執筆依頼があった3本を何とか書き上げて,先ほど桃崎先生へ送りました。 「やればで…