半径3mの教育論

中学教師の教育雑感記

社会科ノート

5801 学びのモチベーション

2年生の社会科授業も3時間目となりました。 私の新しい授業システムに戸惑う生徒もいましたが,ようやく軌道に乗ってきました。 私の授業システムの大きな柱は3つです。 ①全員参加 ②学びのモチベーションを持続させる ③個別即時評価(生徒のがんばりをその…

5488 自学ノートが面白くなってきた

非常勤講師として,2年生の社会科を12時間程度授業しました。私の授業システムにも慣れてきたようです。自学ノートで調べる内容も面白いものが増えてきました。今日は,「扇風機を発明した人は誰?」というものがありました。この生徒は,「今日の疑問」とい…

5481 主体的に学ぶ姿勢

今週の勤務も無事に終わりました。 毎日3時間の授業をして,その後,提出した自学ノート(自由提出)を見てから帰宅するというルーティンです。 この自学ノートの提出状況は,平均25冊ぐらいです。 一番多い日は,40冊をこえる日もありました。 学習内容は,…

5402 主体的に学習に取り組む態度

社会科では,自学ノートを提出させています。これは強制ではありません。自由提出です。内容も生徒によってそれぞれ違います。 例えば, ①教科書をそのまま視写する。 ➁ノートをもう一回書く。 ③授業学習した内容をさらに詳しく調べる。 ④自分で「おやっ」「…