「個人力」を伸ばすための取り組みである環境体験学習発表会が無事に終わりました。頭書は，授業参観として保護者に審査をしてもらう予定でしたが，こんな状況ですから，実現できませんでした。2回の選抜会を勝ち抜いた20名が発表しました。 自分でまとめた…

を昨日，行った「環境学習発表会」予選の様子です。 自分の力だけで調べ，まとめ，表現するという「個人力」の良さを見ることができました。 この予選会で勝ち抜いた20名が来週の学年発表会で発表します。

先日書いた「個人力」についてです。職員会議の提案文書にこんなことを書きました。 １ 身につけたい力＝「個人力」 昨年度の「ふるさと歴史発見学習」では，６～７名の班を中心に調査活動や壁新聞を作成し，授業参観で発表会を実施した。これによって，班員…

今年度の第2学年総合のテーマは「個人力を高める」です。その作品を紹介します。詳しい取り組みは，ボチボチと書きます。