半径3mの教育論

中学教師の教育雑感記

教師力向上

5711 指導案作成に時間をかけさせるな

職員室でこんな話しが聞こえてきました。 「研究授業の指導案を作っているけど,作成に関わる細かい指導が多くて嫌になります。」 研究授業をすることは,できれば避けたいことです。 しかし,初任者や経年研修の一環でやらなければいけない研究授業がありま…