半径3mの教育論

〈教育雑感編〉

子供観

6025 指導か支援か

随分昔のことですが、ある先輩教師からこんなアドバイスをされました。 学習指導案ではなく、学習支援案を書くことが大切だ。できれば、生徒一人一人にあうような個別支援案を書くほうが望ましい。 当時は、「指導」ではなく「支援」という言葉を使うべきだ…