半径3mの教育論

中学教師の教育雑感記

研究

5660 研究ごっこ

先日,研究大会を根本的に変えるべきだということを書きました。 多忙な現場で,本当の研究はできるのかという疑問を持っているからです。 この「研究」について野口芳宏先生が「みんなの教育技術の本音・実感の教育不易論第62回」で,こんな言葉を書かれて…

5277 現場で「研究」はできるのか

来週公開予定の道徳授業の指導略案と資料が完成しました。現場では,「研究授業」「授業研究」という言葉を使いたがりますが,研究のために公開する訳ではないので,あくまでも「公開授業」と言っています。たった1回授業を公開したぐらいでは,研究とは言え…