５６６０　研究ごっこ - 半径３ｍの教育論

先日，研究大会を根本的に変えるべきだということを書きました。

多忙な現場で，本当の研究はできるのかという疑問を持っているからです。

この「研究」について野口芳宏先生が「みんなの教育技術の本音・実感の教育不易論第62回」で，こんな言葉を書かれていました。

〈引用始まり〉

役に立たない研究ごっこには見切りをつけ、工夫に工夫を重ねつつ、自らを磨き、高めることに教員が目覚めることだ。それによってのみ教育は大きく前進するだろう。

〈引用終わり〉

「研究ごっこ」と言い切れるのは，野口先生だけだと思います。

この一文を読んで，胸のすく思いがしました。

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