道徳公開授業が終わりました。
2回目となる授業でしたから，前回よりも落ち着いてできました。
余裕もあったので，生徒とのやりとりの時間を増やしました。
時間がないと，指導案通りにやることだけに意識がいってしまい，大切な生徒とのやりとりができなくなってします。
このやりとりがとても楽しく，重要だと思うのです。
例えば，計画にはなかった発問である「今まで流した涙で，一生懸命の涙はありますか？」
すると，2人の女子生徒が
「体育大会のダンスが終わった時に流した涙です」
「体育大会はじめて団体優勝した時に流した涙です」
と答えました。
このような本音が聞けるのも道徳授業の魅力の１つです。
10年前につくった道徳授業「涙そうそう」をリメイクして
道徳授業「きっと涙が支えてくれる」としました。
こういったリメイク道徳授業を今後も公開していこうと思います。
