道徳授業づくりで，一番難しいと言われているのが，発問づくりです。 形式的な発問であれば，だれでもすぐに作れます。 例えば， 「このとき，主人公はどんな気持だったでしょうか」 です。 しかし，このような発問をしても，生徒の反応は鈍いです。 発表し…