31日に公開予定の道徳授業指導案を書いています。 なかなかできないで苦戦してきましたが，この土日で何とか形が出来上がりました。 指導案作成にあたって，心がけた点は以下の５点です。①決まりきった文言ではなく，本音で書く。 ②指導案を見て，授業を是非…

道徳授業で毎回使っているワークシートの最後に，授業評価をする表をつけています。 授業の感想でも，おおよその評価はできますが，数値評価をすることで，はっきりとわかる部分があります。 その評価項目は，次の５つです。 各項目を５（とてもよい）４，３…

今日は，２年２組で道徳授業を行いました。 その中で，「雨が降らなければ虹は出ない」という言葉の意味を考えようという発問をしました。 生徒の意見をいくつか紹介します。 ・勉強しなければ，成果はでない。 ・やってみないとできるかどうかわからない。 …

週に１回，道徳の時間がやってきます。 毎日の授業準備で忙しいため，道徳の準備までなかなか手が回らない担任が多いと思います。 そんな時に，よく相談を受けます。 今日の放課後，明日の道徳授業どうしようかと悩んでいる学年の若手教師から相談を受けまし…

今月末に行う，市道徳部会での研究授業のために指導案を書いています。 指導案を書く時に，一番時間がかかる部分が「主題観」です。 例えば，主題名が「友情」だとすると，授業者が「友情」をどうとらえ，どう考えているかを書くわけです。 しかし，いろいろ…

今日は校務推進日で，今年最後の職員が揃う日でした。 午前中は，ほとんどが職員会議でした。 忙しい日々が続き，いろいろな話をする時間がなかなかとれません。 しかし，今日は，ゆっくりと意見交換ができました。 あの先生は，こんな考えをもっているのか…

今日は，ローテーション道徳授業の３回目を行いました。 ２年１組で行いましたが，生徒たちはみんながんばって考えていました。 どの資料を使おうかと悩んみましたが，結局，桃崎剛寿先生が創った，片岡鶴太郎さんを扱った道徳授業に私なりのアレンジを加え…

今日の午後は，市内のＨ中学校へ道徳授業の参観に行きました。 １年生の授業でしたが，資料は童話「泣いた赤鬼」でした。 青鬼の優しさと友情とは何かを考えさせてくれるとてもいい話です。 さて，このいい話を中学生の道徳授業でどのように扱うかがとても楽…

昨日，道徳教育推進教師研修会に参加しました。文部科学省の調査官から約３時間にわたって道徳教育のありかたについての話がありました。 学習指導要領に書いてある「道徳の時間は道徳教育の要」とか「補充・深化・統合」とか「道徳的実践力」など堅苦しい言…

・涙は大切なものだなと思いました。涙はひとりひとりにとって必要なものだと思いました。 ・涙にはいろんな種類があると知ったので，これからの人生はたくさんの種類の涙を流していきたいと思います。 ・嬉し涙，悲しい涙，くやし涙，感動したときの涙。涙…

今日の４時間目は，２回目となるローテーション道徳授業でした。 ２年２組で前回と同じ「涙そうそう」をやりました。 同じ資料ですが，生徒の実態に合わせてちょっぴり構成を変えました。 飛び込み授業でしたが，生徒はみんな真剣に考え取り組んでいました。…

13日水曜日に東亜大学で行う道徳教育特別講義のプレゼンが何とかできました。 道徳教育の必要性と道徳授業とは何かについての講義を約30分。 道徳授業を２本で60分を考えています。 あとは，最終チェックをするだけです。 しかし，明日は，３年生の中間テス…

先日のサークルで若い先生から，次の質問がありました。 「学校の仕事だけでも忙しいのに，どうして道徳授業をつくる時間があるのですか」 確かに，毎日の授業で精一杯です。空き時間も１時間程度しかありません。 その1時間もノートチェックで終わってしま…

先日行った道徳授業の後半で，次の発問をしました。「いくつもの涙に支えられて人は，（ ）」 （ ）に入る言葉を考えよう。正解は，「生きていく」ですが，いろいろな答えが出ました。・成長する ・育っていく ・強くなる ・優しくなる ・大人になるいくつか…

今日の６校時は，ローテーション道徳ということで，２年１組で道徳授業を行いました。何をしようか迷いましたが，合唱コンクール直後ということもあり，７年前に創った「涙そうそう」をすることに決めました。 生徒の実態も違いますから，いくつかの修正をし…

道徳授業は，基本的には学級担任がすることになっています。 その理由は，生徒の実態を一番理解しているのが，学級担任だからです。 それで，副担任になれば，ほとんど道徳授業をしないで済むことになります。 これでは，道徳授業への関心は薄くなっていくの…

前期の道徳の授業について，全校生徒と職員を対象にしたアンケートを実施しました。 その結果を数回に分けて紹介したいと思います。 今回は，「道徳の授業が好きですか」という質問です。 グラフからもわかるとおり，本校では，全体的に道徳授業が好きな生徒…

私自身，道徳授業の最後に授業の感想を書かせることが多いです。 その感想が，授業のねらいが達成できたかどうかを知る手掛かりになるからです。 しかし，実際に授業をやってみると感想をゆっくりと書かせる時間がなくなり，途中で終わってしまうこともあり…

今日の午後は，授業力アップ研修会に参加しました。 新規採用から５年目の若手教師が集まる研修会です。 参加した理由は，知り合いが道徳授業を公開するということだったからです。 さて，参加はしましたが授業研究会では，発言はできないという立場でした。…

機関誌「道徳のチカラ」第８号に掲載された「道徳授業を斬る」のコーナーで授業記録を提供していただいた先生からメールがきました。 連載を続きけてきて，初めてのことで正直うれしかったです。 道徳授業を見てから意見をいうのではなく，記録だけを読んで…

先日，下関の大学での道徳特別授業が決まりそうだということを書きました。 今日，昨年行った県立大学での道徳特別授業が決まりました。 11月下旬 県立大学で 大学１年生を対象 に行います。 昨年度は，３年生でしたから，今回は１年生ということで初めての…

先日，明治図書さんの「道徳教育」から原稿依頼が届きました。 明治図書さんからの依頼は度々ありましたが，純粋な道徳教育についての原稿依頼は初めてです。 依頼のタイトルは「気になるあの子のために活用したオリジナル資料」です。 道徳の時間は，学級全…

８月４日（日）に長崎大学で行われる平和に関するシンポジウムに参加します。 上薗先生からのお願いでしたから，引き受けることにしました。 私の持ち時間は10分間です。 この時間で，現場ではどのような平和学習を行っているのかを紹介してたいと考えていま…

道徳授業「平和を考える旅」の生徒感想です。・私たちが住んでいる日本は，戦争がなくても自殺者が多いなら，変わりはないと思いました。もっと人と人とが助け合う社会をつくっていかないといけません。 ・けっこうためになる授業だった。これから世界の人々…

先日，実践した道徳授業「平和を考える旅」で，「平和のためにできることは何ですか？」という発問をしました。その時の生徒意見です。・もう一度生活を見直すこと。自分が今，平和に貢献できるように小さなことから助け合いをしてい くこと。 ・いじめがあ…

本日，計画訪問が終わりました。県教委と市教委から６名，来校されました。すべての教師の授業を見てまわられました。 計画訪問では，必ず道徳授業を公開してきました。 今回は，担当学年ではない３年生で授業を行いました。 題材は「平和について考える」で…

先週行った全校生徒を対象にした道徳授業の職員感想を紹介します。・何気なく道徳のことをとり上げ，スムーズに導入され，発問は生徒の考えを引き出し，どの子にも 何らかの返事を上手にかえされていました。さすがだなと感心しました。間違いはないでしょう…

・今日の授業では体育館でやった授業とはなんとなく似ている気がしました。草は自分より弱いと思っていたけど草は自分より強かった。いじめている人はいじめられている人のことを考えていないだけどいじめていた人はみんなから無視されるようになった。この…

本日の５時間目，全校生徒を体育館に集めて，道徳授業を行いました。もちろん，他の職員も参観しました。 単学級での道徳授業とは違って，生徒の意見を発表させることが難しいと考えて，答えやすい発問にしました。 使った資料は２つ。 ①星野富弘さんの詩 ②…

７月４日（木）５校時に，全校道徳を行うことがきまりました。 200名を超える全校生徒を体育館に集め，そこで道徳授業を行うのです。 前任校のＴ中学校では，全校道徳を行ったことはありますが，90名程度でした。 セミナーや大学での講義では，大勢の先生や…