今日の夜は，教師塾がありました。
集まったのは，11名でした。
Ｎ先生からは，朝の会と帰りの会についてでした。
朝の会と帰りの会は，1年間の指導が凝縮されたものであるから，おろそかにしていはいけないという考えに大いに賛成しました。
また，全ての指導のゴールを意識しておくことの大切さを実感しました。
つまり，3月末の生徒の明確な像を持っ上で，4月にどんな指導をすればいいのか，朝の会や帰りの会で何を指導すればいいのか，1年間の指導計画を考えるのです。
納得です。
やらせきるＮ先生の指導にはただただ脱帽です。
私は，ミニ道徳授業づくりの演習をしました。
小学1年生の詩を資料に使い，
①全員を授業に参加させる工夫
②深い思考を導く発問づくり
などについて，考えてもらいました。
参加者それぞれに発表してもらい，考えが深まったと思います。
自分一人では決して得られないアイデアがもらえます。
こんな研修を現場でもできないでしょうか。
この2時間の塾のために，長崎市から高速バスで1時間半をかけて参加している人もいます。
この人たちのためにも，力を抜けないなと思いました。
次回も刺激を与えられるような内容を考えます。
