半径3mの教育論

中学教師の教育雑感記

3991 表現力を伸ばす

今日は本年度最後の授業参観日でした。

最後ですから1年間の生徒の成長を見てもらうために発表会形式にしました。

内容は,「ふるさと歴史発見学習」で作製した壁新聞を元にした発表会でした。

新聞の内容をそのまま発表するのではなく,班ごとに工夫を凝らした発表にすることを目的にしていました。

つまり,言いたいことをどうやって表現すれば,聴き手に伝わるかを考えさせたかったのです。
学級予選を勝ち抜いた8班が本日の決勝戦に挑みました。
テレビのレポーター形式,インタビュー形式,クイズ形式,劇形式,歌形式など本当に見ていて面白いと思える内容でした。

授業中には見せない生徒の意外な良い面を見ることができました。

1年間での成長を実感できた1時間20分でした。

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