半径3mの教育論

中学教師の教育雑感記

3716 佐世保教師塾(1月)

昨晩の教師塾での私の話は以下の3つです。

1 学年道徳の実践例

2 教科書教材の4つの活用例

3 道徳科の評価

 

特に3については,熱く語ってしまいました。

・そもそも評価とは何か

・評価の目的とは何か

・枝葉にこだわりすぎない

・評価の4つのスパン

・楽するところと楽してはいけないところ

 

詳細については,6月22日(土)に開催予定の教師修業セミナーで語るかもしれません。

是非,ご参加ください。