３５０４ セミナーの内容③

調味料がオリジナル教材です。
導入でオリジナル教材を使って，生徒の関心を高めます。
あるいは，終末でオリジナル教材を使って授業のまとめをします。
あるいは，展開でオリジナル教材を使って教科書教材と対比させてゆさぶります。

教科書教材＝料理
オリジナル教材＝調味料

ということです。

実際，どの教科書が採択されるかわかりませんが，教科書教材を有効に使うためには，こういった工夫が必要不可欠となるはずです。