昔は，若手と一緒に九州北部で開催される，いろいろなセミナーに参加していました。
福岡，佐賀，熊本など車に乗り合わせて行っていました。
車で行くと，その行き帰りでいろいろな話ができます。
特に，帰りの車の中はセミナーの興奮が続いているせいか，教育についていろいろな話で盛り上がっていました。
懐かしいですね。
そんな時代の話です。
期日は2003年7月29日に開催された野口先生の講演会の記録で，ホームページに書いたものです。
先日，７月２９日（火）の朝からの激しい雨が降るあいにくの天気だったが，佐世保市教育委員会が主催する野口先生の講演会に参加した。４００名を相手にする模擬授業あり，本音トークありの相変わらずの野口先生の刺激的な２時間講義だった。その講義のメモからいくつか拾ってみる。
○「授業の目的は，学力を形成すること。」
○「学力が形成されたかどうかは，子どもが変容したかどうか。」
○「学力形成とは，１ 獲得・習得（入手） ２ 訂正・修正（変更） ３ 深化・拡充（向上） １〜３のどれかがあればその授業は学力が形成されたことになる」
○「野口流 授業１０の原則」
１ 発問ー作業ー巡視ー指名
２ ノート作業は小刻みに
３ できることより変わること
４ ○か×か
５ 全員参加の保証
６ 挙手により立場の分布・分類を確認する
７ 傍観者をつくらない
８ わからなさの自覚
９ 向上的変容の自覚
10 否定への感謝
○「だめだと思ったら，改善する！」
