月曜日に公開する道徳授業の指導略案が完成し，昨日，全職員へ配布しました。
初任者が使った教材をアレンジし違う道徳授業を創りました。内容項目は「郷土愛」です。
道徳授業を創る時に最初にすることは，扱う内容項目について自分なりに深く考えることです。
ここでは，自分が郷土についてどう考えているのかということです。
郷土とは何か，郷土への感情，郷土から連想するものは何か，これからの郷土とはなどです。これを「郷土観」と言います。
「観」は，自分の経験と大きく関わっていますから，教える教師が変われば，この「郷土観」も変わってきます。
つまり，初任者が公開した道徳授業は，初任者の「郷土観」に基づいて創ったものなのです。教師が変われば，同じ内容項目でも，違う道徳授業になるのは当然です。
自分の「観」に基づく道徳授業をするのですから，教師も授業意欲も高まります。
借り物ではない，自分の道徳授業ですから。
日曜日に，プレゼンの最終チェックをして完成させます。
さて，月曜日は何名の教師が参観するか楽しみです。
