2004年4月8日のメモから抜粋します。
「2004年度 授業開きプラン」
①楽しい雰囲気を出す。
②「ふーん」と納得させる。
③授業の大切さを感じ取らせる。
④低学力の生徒もがんばってみようという気持ちにさせる。
⑤「この先生はちょっと違うぞ」と思わせる。
こんなメモを書いていました。
その下に
「18」 これは何の数字か？
○の話
というメモが書いてあります。
いったい何を考えていたのか自分でも覚えていません。
思いついたことをすぐにメモするようにしていましたが，これでは意味がないですね。
反省です。
