２０７２ ３２冊目「いじめ論の大罪」

●「いじめ論の大罪」（諏訪哲二　中公新書ラクレ）★★
いつもそうですが，諏訪さんの本を読むと，教師という仕事を冷静に見つめることができます。
この本もそうですが，いじめについて冷静に考えさせられました。
マスコミや教育評論家など外側の人たちが，いじめ問題について論じることは簡単です。
例えば，尾木ママこと尾木直樹さんの論調もそうです。尾木さんは，いじめを人権問題として捉えています。たしかにそう言った面もあります。しかし，現状はそんなに単純ではありません。どこまでがいじめか，いじめでないか線引きが難しい部分もあるのです。このことを諏訪さんは次のように言っています。

〈引用はじまり〉
「また，尾木さんのようにいじめはいじめであり，重大な人権侵害として，そのレベルや内容を分別しないで扱うと，生徒（子ども）たちの学校生活や自由な交友関係を抑圧することになる。つまり，軽いいじめは子ども（生徒）たちの日常生活にまとわりついている。そのすべてを「人権侵害」として捉えれば，極論すれば，口もきくな，接触するなということにもなりかねない。生徒の自由を侵害する全体主義的な学校になる。
〈引用終わり〉

現場の教師がおかれている状況や権限をしっかりと認識して，また子ども性善説に偏らないで，いじめ問題について論じてほしいと思います。

いじめ論の大罪 - なぜ同じ過ちを繰り返すのか? (中公新書ラクレ)