２２０７ 読破７冊目「必ずクラスを立て直す教師の回復術」

●「必ずクラスを立て直す教師の回復術」（野中信行　学陽書房）★★★★
中学校教師でも大いに参考になる内容でした。
１つ，時間の統率についてです。
中学校の帰りの会というのは，だいたい長すぎるものが多いようです。
あれもこれも話したいのでしょう。
あれもこれもチェックしたいのでしょう。
生徒は早く帰りたい，早く部活に行きたいのです。
話など真剣に聞いている生徒がどれぐらいいるのでしょうか。
私は，授業開始と終了時刻は必ず守るようにしています。
特に，終了時刻は厳守しています。
教師自身が時間を守る姿勢を見せることも大切だと思います。
２つ，「味噌汁・ご飯の授業」の提案です。
生徒の活動を数多く組み込むことの大切さは，中学校教師は再考すべきです。
説明が長い，話し合う時間が長い，書かせる時間が長い，発表させる時間が長いなどテンポとスピードが悪い授業では，生徒は集中しません。
いろいろな活動を取り入れて，生徒に空白の時間を作らせないようにするのです。
毎日の授業で生徒全員を参加させていく，そんな技術を身に着けることが大切だと思います。
この「味噌汁・ご飯の授業」作りは，とても大切にしたいと思っていますので，社会科部会などで，これに関する発言しています。

必ずクラスを立て直す教師の回復術!