道徳が特別の教科となり5年目となりました。教科書を使うことが当たり前となりつつありますが，教科書を使えば生徒の道徳的価値を変容できるとは限りません。単なる形式的な授業で終わらせている教師もいると思います。例えば，こんな授業です。 ➀授業の目標…
引用をストックしました
引用するにはまずログインしてください
引用をストックできませんでした。再度お試しください
限定公開記事のため引用できません。
