半径3mの教育論

中学教師の教育雑感記

2019-09-09から1日間の記事一覧

3834 なぞなぞメッセージ

今朝,ホワイトボードに書いたメッセージです。 今回は,なぞなぞ形式にしてみました。 実際は,答えをプリントで隠して,めくるとわかるようにしています。 「一部を隠す」という方法は,掲示物に興味を持たせるための技の1つです。