「教師のチカラ」38号のために書いた原稿の校正が届きました。 自分が書いた原稿をもう一度読む作業をしますが，この作業で注意している点は，文章が読みやすいかどうかということです。 ダラダラと長文になっていないか。 余分な語句はないか。 語尾が同じ…