半径3mの教育論

中学教師の教育雑感記

2019-02-02から1日間の記事一覧

3718 教師よ,影響者になろう

教師は,生徒に向かって話すことが多い仕事です。 この話をどうやって生徒の心まで届けるかが肝心なところです。 そのためには,教師の「観」に基づいた話をすべきだと思うのです。 生徒もその時々に応じて,前に立った教師が何を話すのか,おおよそ分かって…