11月9日の『内外教育』（時事通信社）のラウンジというコーナーに次のような記事が掲載されていました。 〈引用始まり〉 文科省が依拠する教育論は理論を偏重し，学力向上やそのための指導技術を軽んじる傾向が強い。学力は知識ではなく生きる力だとされるし…