半径3mの教育論

中学教師の教育雑感記

2015-09-16から1日間の記事一覧

2359 学習指導要領 解説を読む⑥ 

p103 「多様な教材の開発に当たっては,例えば,題材とする人物の選定に当たって,生徒の関心を重視するだけではなく,その人物の生き方から人間としての生き方を考えさせる場面を設定できることが重要であるなど,いたずらに生徒の興味を引くことのみに留意…