2015-09-03から1日間の記事一覧

２３５６　　学習指導要領　解説を読む②

ｐ81 発問の工夫教師による発問は，生徒が自分との関わりで道徳的価値を理解したり，自己を見つめたり，物事を多面的・多角的に考えたりするための思考や話合いを深める重要な鍵になる。発問によって生徒の問題意識や疑問などが生み出され，多様な感じ方や考…