半径3mの教育論

中学教師の教育雑感記

2014-01-25から1日間の記事一覧

2192 授業の時間配分を考える

昨日,社会科の研究授業を見に行きました。 説明中心の授業で,生徒にとってはガマンの授業でした。 授業開始から,19分間も教師の説明が続いたのです。 どうしてこのような授業になってしまったのか,考えてみました。 いくつかの理由がありますが,今回は…