●「道徳教育8月号」（明治図書）★★★
本号で，一番興味を持ったのは，山中伸之先生の「シミュレーション」についてです。
道徳授業を創るときに，生徒はどんな意見をどんな発表するだろうか，どんな表情をするだろうか，真剣に考えることができるだろうか，驚くだろうか，納得するだろうかなどを考えます。
つまり，生徒の実態を考えながら，発問を考えたり，資料の提示方法などを考えるのです。
ローテーション道徳授業をやっているので，同じ授業を2回できます。
1回目でうまくいかなった部分を次の週に変えて実践できるので，道徳授業の上達のためにも，大いに役に立っています。
シミレーション通りにいかなかった部分を，すぐに改善できるということがローテーション道徳授業のよいところなのです。
- 出版社/メーカー: 明治図書出版
- 発売日: 2017/07/12
- メディア: 雑誌
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