「授業力＆学級経営力」の6月号分の原稿が何とか完成しました。
6月は，生徒も教師もそれぞれの本性が見え始める頃です。
最初は，いい関係ができたと思っていても，この頃になるとギクシャクし始めることが多いものです。
また，最初はなついてた生徒も，よそよそしくなり指示に従わなくなることもあります。
そうならないためにも，生徒との信頼関係を築くことが重要なのです。
今回の原稿は，そんなことについて書きました。
1年生は「80㎝の距離」について，
2年生は「ほめる」について書きました。
文字化することで，自分の実践を深く見つめることができ，改善点も見えてくるものです。
アウトプットの大切さが痛いほどわかります。
春休み中に，原稿を書き貯めて置きたいと甘い希望を持っています。
