2006年5月7日の記事より
３４０ 根回しは悪いことではない（５／７）
新年度が始まり１ヶ月が経つ。これからは，市内の様々な部会などが開かれることだろう。
さっそく，明日市内の全中学校教員が参加する研究会総会が開かれる。その後，各教科部会
へと移行していく。その部会では，新しい部長（校長）及び副部長（教諭2名）を決定するのが最大の目的となっている。この副部長の決定が難航する年が多い。自分の学級の学級委員を決める際に，生徒への立候補を促す教師が多いと思うが，いざ自分が立候補することになるとためらうのだ。
そこで，昨年度は，自分自身が教育部会の副部長に立候補することを決め，残りの副部長には，部会が開かれる前に，電話で了解をとることに成功した。
いざ，部会当日，私の副部長立候補に異議を唱えるものもなく。また，残りの副部長の指名に対してもうまくいった。おかげで，年間の計画や研究テーマなど話し合う時間が充分にとることができ，しかも早めに終わることができた。
根回しと言えば，何となく聞こえが悪いが，このような根回しはとても有効だと思う。
