先週の出来事。２年生で使用している更衣室の施錠ができておらず，放課後も，入口が開いたままの状態でした。そこで，学級委員４名を集め，どうするかを話し合わせました。その結果，日替わり当番で，最後の施錠をするという対策を立てました。その後，緊急で学年集会を開き，学級委員から，更衣室の現状を報告とその対策を発表させました。普通であれば，帰りの会などで，各クラスで伝達してもらえば済むのですが，自分たちのこととして考えさせる習慣をつけさせるために，集会を開いたのです。その後，私が３分間ほど，語りました。
「きまりは多い方がいいと思う人は手をあげます」（手を挙げた生徒は０名でした）
「きまりは少ないほうがいいと思う人は手を挙げます」（全員が手を挙げました）
「どうして，きまりが少ないほうがいいのですか？」（１名を指名し答えさせました）
「きまりが多いと，自由がなくなりますね。楽しくなくなりますね」
「では，きまりを少なくするためには，どうすればいいでしょうか」
「一人ひとりが，責任ある行動をとればいいのいです。そうすれば，新しいきまりをつくることは必要ありません」
「一人ひとりが責任ある行動をとれなかったから，更衣室の問題が起こり，新しいきまりをつくることになってしまったのです」
「これから皆さん一人ひとりが責任ある行動ができれば，職場体験や修学旅行など校外学習でも，多くのきまりをつくることはないと思います。そうすれば，自由が増えます。楽しい行事になります。がんばってください」
