評価の3観点の1つに「主体的に学習に取り組む態度」があります。 これをどう客観的に評価するかについて,読売新聞の「教育ルネサンス」(11月2日)に掲載されていました。 特に気になった部分は,所沢市立向陽中の沼田芳行校長の話です。 「ノートやドリル…
引用をストックしました
引用するにはまずログインしてください
引用をストックできませんでした。再度お試しください
限定公開記事のため引用できません。